Далее учащимся предлагается выполнить задание на досочинение. Самый простой способ – повторить предложенную фразу/предложение (точно или секвенционно) и заменить половинную каденцию заключительной. Другой вариант – сочинить новую фразу целиком, но так, чтобы она являлась органичным продолжением предыдущей. Кроме решения задач Читать дальше …
Месяц: Май 2008
Джазовые упражнения для фортепиано #3
После ритмов джазового аккомпанемента переходим к исполнению небольших этюдов. Цель – формирование навыков исполнения фортепианного соло. В качестве гармонической основы используются те же семь стандартных моделей, которые здесь представлены в других фактурных вариантах. Но главное внимание теперь отводится мелодической линии, Читать дальше …